江西：深化職稱制度改革 讓人才活力競(jìng)相迸發(fā)

　　7月1日，記者從江西省人社廳獲悉，今年以來(lái)，該省堅(jiān)持“破四唯”與“立新標(biāo)”并舉，加快推動(dòng)職稱制度改革走深走實(shí)，制定《江西省職稱評(píng)審管理辦法》，出臺(tái)高校教師、工程技術(shù)人員職稱申報(bào)條件等一系列改革舉措，讓職稱真正回歸人才評(píng)價(jià)的本質(zhì)，激發(fā)各類人才活力。

　　以能力業(yè)績(jī)論英雄，讓干得好的評(píng)得上。2016年職稱制度改革啟動(dòng)以來(lái)，江西省先后出臺(tái)《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，該省人社廳會(huì)同相關(guān)行業(yè)主管部門相繼印發(fā)了22個(gè)系列(專業(yè))的標(biāo)準(zhǔn)條件，同時(shí)出臺(tái)留學(xué)回國(guó)人才、博士后、援疆援外和有突出貢獻(xiàn)人才職稱評(píng)審辦法，建立高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才職稱評(píng)審“直通車”，基本形成了以職稱制度改革實(shí)施意見(jiàn)為龍頭，以各系列(專業(yè))標(biāo)準(zhǔn)條件為配套，涵蓋特殊人才評(píng)價(jià)的職稱制度框架體系。今年4月，按照深化職稱制度改革要求，結(jié)合我省實(shí)際，明確了工程技術(shù)人才、高校教師申報(bào)職稱評(píng)審的基本條件，克服唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向，注重考察人才的專業(yè)能力、創(chuàng)新性和履責(zé)績(jī)效、創(chuàng)新成果、實(shí)際貢獻(xiàn)。

　　同時(shí)，圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，江西省不斷拓展職稱評(píng)價(jià)范圍，健全職稱制度體系，逐步構(gòu)建起覆蓋各類專業(yè)技術(shù)人才、激發(fā)人才創(chuàng)新活力的職稱制度。聚焦“2+6+N”產(chǎn)業(yè)和16個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，根據(jù)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的人才需求，突出服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展職稱評(píng)價(jià)領(lǐng)域。在鷹潭、贛州、新余等地分別開(kāi)展了銅加工、稀土、鋰電等特色產(chǎn)業(yè)職稱評(píng)審，有效激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

　　此外，突出服務(wù)基層導(dǎo)向，在設(shè)立鄉(xiāng)村中小學(xué)教師、基層醫(yī)生、基層農(nóng)技人員等類別的基礎(chǔ)上，設(shè)立林業(yè)、水利、會(huì)計(jì)等系列(專業(yè))基層類別，單獨(dú)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“定向評(píng)價(jià)、定向使用”，引導(dǎo)鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員向基層一線流動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全省有3367名鄉(xiāng)村中小學(xué)教師、283名基層醫(yī)生、354名基層農(nóng)技人員、164名基層林業(yè)工程技術(shù)人員、39名基層水利工程技術(shù)人員和39名基層會(huì)計(jì)人員取得基層類職稱。 (侯藝松)