江西師范大學(xué)召開師范類專業(yè)第二級認(rèn)證聯(lián)合考查專家見面會

　　6月5日上午，江西師范大學(xué)在知行樓第二報告廳召開師范類專業(yè)第二級認(rèn)證聯(lián)合考查專家見面會。聯(lián)合認(rèn)證專家組一行21人，線上考查學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、思想政治教育、教育技術(shù)學(xué)4個師范專業(yè)認(rèn)證工作組，及學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。

　　江西師范大學(xué)校長梅國平代表學(xué)校對聯(lián)合考查專家組一行表示熱烈歡迎和衷心感謝，簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史和發(fā)展情況，并重點從三個方面圍繞學(xué)校教師教育的探索實踐作補充報告。一是堅守師范底色，著重處理好教師教育與非教師教育的辯證關(guān)系。學(xué)校在綜合化發(fā)展過程中，注意利用綜合化發(fā)展成果反哺教師教育，同時充分利用教師教育優(yōu)勢輻射和滋養(yǎng)非教師教育，著力破解師范院校在綜合化發(fā)展過程中教師教育被虛化的問題。二是彰顯師范特色，著重回答好師范院校如何強化教師教育優(yōu)勢的辦學(xué)考卷。學(xué)校在辦學(xué)體制上、在教育教學(xué)上保障強化教師教育特色，并明確“四有一體兩翼”的教師教育發(fā)展思路，打造“鑄師魂”“賦師能”“育精品”“求卓越”“強支撐”五大工程，有效破解教師教育與基礎(chǔ)教育需求脫節(jié)的問題。三是干出師范亮色，著重回應(yīng)好造就未來“大先生”的社會關(guān)切。學(xué)校堅持以培養(yǎng)造就未來“大先生”“大國良師”為追求目標(biāo)，積極推進教師教育高質(zhì)量發(fā)展，目前學(xué)校13個博士點有力支撐師范類專業(yè)發(fā)展，17個師范類專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點，并在師范人才培養(yǎng)成效、德育成就、教學(xué)成果、競賽成績?nèi)〉昧肆聋惓煽儯�贏得了考生和社會的充分肯定。

　　梅國平表示，開展師范類專業(yè)認(rèn)證，是從源頭上建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大改革和重要舉措，也是我們檢視教師教育存在的問題、加強教師教育建設(shè)發(fā)展的重要契機。學(xué)校將進一步樹牢“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、學(xué)校持續(xù)改進”的理念，進一步推進師范專業(yè)教育教學(xué)改革，提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建設(shè)一流師范大學(xué)，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

　　江蘇理工學(xué)院黨委書記朱林生教授詳細(xì)介紹了此次認(rèn)證工作的目的、任務(wù)和要求。他表示，教育是國之大計，教師是立教之本、興教之源，因此師范類專業(yè)認(rèn)證具有重要意義。此次認(rèn)證專家組將尊重標(biāo)準(zhǔn)、遵循規(guī)范，尊重不同高校專業(yè)之間的差異，按照專業(yè)認(rèn)證的新思路、新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法和新技術(shù)要求，在盡可能少干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，與學(xué)校各個部門加強溝通交流，進而做到專業(yè)、透明，高質(zhì)量完成本次認(rèn)證工作。

　　當(dāng)天線上考查計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、思想政治教育、教育技術(shù)學(xué)4個專業(yè)負(fù)責(zé)人就專業(yè)自評報告作補充說明。專家組在聽取匯報的基礎(chǔ)上循證相關(guān)問題，學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人進行解答。

　　會議結(jié)束后，專家組通過視頻先后考查了學(xué)校紅色文化教育館、教師教育實驗中心、教師質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心、公費師范生院、校史館等。

　　據(jù)悉，此次師范類專業(yè)認(rèn)證工作為期4天，專家組將通過校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、院系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)負(fù)責(zé)人訪談，召開教師座談會、在校生座談會、畢業(yè)生座談會、用人單位座談會，走訪校外實習(xí)基地，聽課看課、查閱教學(xué)資料、管理文件、學(xué)生成果等形式，對學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、思想政治教育、教育技術(shù)學(xué)等師范類專業(yè)進行線上深入考查。(熊霜)